1.นักศึกษาทบทวนความรู้โดยการสื่อทีละหน้าและทำกิจกรรมในสื่อภายหลังการทบทวนความรู้
2.นักศึกษาอ่านทำความเข้าใจวัตถุประสงค์แต่ละเรื่องก่อนทำกิจกรรม
3.นักศึกษาควรใช้ประโยชน์จากสื่ออย่างเต็มที่โดยไม่ควรทำกิจกรรมก่อนทบทวนความรู้
(ประธานโครงการ)